top of page

STAGE en collaboration avec
le studio courts devant

COMMENT PITCHER  
PRÉSENTER ET DÉFENDRE SON PROJET

StagePaulineMille-7.jpg

100 % DE TAUX

DE RECOMMANDATION *

MOYENNE DE RÉUSSITE

16 / 20 *

Être pleinement un auteur implique d’être l’ambassadeur de ses histoires en toutes circonstances. Pour que votre projet puisse rencontrer son producteur, il faut le présenter de manière courte et efficace en montrant tout son potentiel. Parfois, cette présentation orale se déroule dans le cadre de festivals ou de concours, il faut alors pitcher sur scène, devant un public ou un jury… La formation permet d’apprendre à structurer son discours, d’acquérir les bases de l’art oratoire et surtout de s’entraîner à la présentation à l’oral.  

 

Délai d'accès :  

- 1 mois et 1 jour avant le début de la formation pour les personnes souhaitant un financement AFDAS  

- 15 jours avant le début de la formation pour les personnes souhaitant un financement pôle emploi 

- 8 jours avant pour les financements personnels 

 

Modalité d'accès : 

Disposer d’un projet minimum à présenter (quel que soit le stade de développement du projet) 

Envoyer un CV et une photo couleur récente 

Envoyer un .doc comprenant les liens vers vos créations ou bandes démos (le cas échéant) 

Documents à envoyer à inscriptions à studio@courtsdevant.com 

 

Accessibilité : 

Pour les personnes en situation de handicap, veuillez vous adresser au référent handicap, Tristan Bruemmer, par mail à tristan@libreacteur.com ou au 06 22 14 44 04 afin qu'il puisse assurer la prise en compte de vos besoins. 

 
Durée :  24 heures (3 jours)  

Effectif : 8 à 12 stagiaires 

  

Profils des stagiaires 

  • Scénaristes, Réalisateurs, Auteur-Réalisateurs, Comédiens, Techniciens du spectacle 

  • Auteurs de théâtre, lettres, bande-dessinée souhaitant apprendre à vendre leurs projets 

  • Professionnel.le.s du spectacle vivant, du cinéma et de l’audiovisuel 

  

Prérequis 

  • Maîtriser la langue française et les bases de la dramaturgie 

  • Accepter le fonctionnement de l’atelier qui exige le respect des échéances concernant les rendus obligatoires et la prise de parole devant le groupe. 

  • Disposer d’un ordinateur portable avec un traitement de texte 

 

Objectifs pédagogiques 

  • Savoir structurer son discours (pitch, accroche, intention) 

  • Être capable de se présenter et de présenter un projet à l’oral avec aisance 

  • Savoir défendre un projet avec les outils de la rhétorique 

 

  

Contenu de la formation 

  

Module 1 (Présentiel) – Le discours 

  • Comprendre les fondamentaux sur le pitch 

  • Définir le type, la structure et le contenu de son pitch 

  • Écrire les propositions dramatiques & thématiques 

 

Module 2 (Présentiel) – Présenter à l’oral 

  • Apprendre les techniques de l’art oratoire 

  • Gérer son trac lors d'une présentation publique 

  • Apprendre à mémoriser son pitch et à le construire à la demande 

 

Module 3 (Présentiel) – Entraînement au pitch et à l’entretien 

  • Apprendre et s’entraîner à pitcher avec aisance 

  • Se préparer à des séances de questions/réponses 

  • Comprendre comment mieux démarcher 

 

 

Organisation de la formation 

  

Equipe pédagogique 

 

Antoine CUPIAL : Scénariste et script-docteur 

Antoine Cupial est auteur et scénariste depuis 2006 pour tous les écrans et la scène. Il est le cofondateur d’une société de production avec laquelle il a produit des courts-métrages et un webdocumentaire. Formateur et intervenant pour de nombreuses structures (EICAR, Ecole de la Cité, CIFAP, Séquences7, L’accroche scénariste…) il est également le cofondateur de Script-Services, une agence de script-doctoring et de lecteurs.

  

 

Moyens pédagogiques et techniques 

  • Accueil des stagiaires dans une salle dédiée à la formation 

  • Présentations 

  • Slides 

  • Exercices pratiques 

  • Explications théoriques  

  • Études de cas 

  • Séance de discussions ouvertes 

  • Lecture de groupe 

  • Temps d’accompagnement personnalisé 

  

Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation 

  • Feuilles de présence 

  • Mises en situation 

  • Entretien d’auto-évaluation 

  • Formulaires d'évaluation de la formation 

  • Certificat de réalisation de l’action de formation  

 

Résultats de la formation 

  • Taux de recommandation 

  • Réussites en auto-évaluation 

Chaque stagiaire doit avoir lu et adhéré obligatoirement au règlement intérieur

et avoir pris connaissance du document unique d'évaluation des risques (DUER)

* sur l'ensemble des formations de ce type organisées en 2023

Mis à jour le 02/02/2024 

bottom of page