Délai d'accès

• 1 mois avant le début de la formation pour les personnes souhaitant un financement AFDAS 

• 3 semaines avant le début de la formation pour les personnes souhaitant un financement France Travail

• 10 jours avant pour les financements personnels

 

Modalité d'accès 

Envoi d'un dossier avec numéro de téléphone, lettre de motivation, photo couleur récente via notre formulaire d'inscription : https://www.libreacteur.com/inscription - la candidature fera l'objet d'une sélection car les places sont limitées. 

 

Accessibilité

Pour les personnes en situation de handicap, veuillez vous adresser au référent handicap, Tristan Bruemmer, par mail à tristan@libreacteur.com ou au 06 22 14 44 04 afin qu'il puisse assurer la prise en compte de vos besoins.

 

Durée : 70 heures (10 jours répartis en 5 sessions de 2 jours)

 

​Tarif : À partir de 800€ TTC en financement personnel (les financements AFDAS sont prioritaires, financements France Travail possibles) 

 

Effectif : 6 à 12 stagiaires

 

Profils des stagiaires

• Le niveau 2 s’adresse à toutes les personnes qui ont déjà suivi le niveau 1

 

Prérequis

• Avoir fait le stage « Devenir formateur.rice en entreprise » Niveau 1

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OBJECTIFS PÉDAGOGIQUES

• Maintenir la posture de formateur.ice face à des publics difficiles

• Préparer un déroulé approfondi en utilisant des outils adaptés

• Se vendre auprès des entreprises de manière efficace

 

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CONTENU DE LA FORMATION

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• Parfaire votre posture de formateur.ice

  • S'entraîner à animer pour gagner en confiance

  • Focus sur les publics difficiles

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• Approfondir des contenus de formation

  • perfectionner la conception et l’animation de séquences pédagogiques

  • Préparation de déroulé, en adaptant ses propres outils et en intégrant du contenu couramment utilisé avec le public entreprise

  • explorer d’autres outils et dispositifs d’animation (jeux de rôle, théâtre forum, animation en visio, Codev, outil 4 couleurs etc… en fonction des demandes du groupe)
     

• Se vendre auprès des entreprises

  • continuer le développement commercial de manière efficace

  • démarchage, prospection, CV de formateur, communication et suivi personnalisé.

 

ORGANISATION DE LA FORMATION

 

Equipe pédagogique

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Intervenant.e.s (sous réserve de disponibilité) :

 

Marine Galland

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Marine Galland a travaillé dans la distribution pendant 10 ans sur des postes de consultant, chef de projet, et manager d'équipe. Animée par l'humain et l'accompagnement des individus dans le déploiement de leur potentiel, elle est devenue coach professionnelle et formatrice soft-skills, en plus d'être comédienne et improvisatrice.

Elle utilise les ressorts de l’improvisation comme leviers pédagogiques innovants d’accompagnement des individus et des organisations. Ses formations permettent de travailler l’intuition, l’audace et l’agilité, ingrédients essentiels du changement.

Ses domaines de prédilection : Mieux communiquer, Développer son leadership, Comprendre et gérer ses émotions efficacement. Son style : Énergique et bienveillante. 
 

Jonathan Chaboissier

 

Après une première expérience professionnelle dans le domaine du jeu vidéo (programmeur à Ubisoft), Jonathan se lance dans l’aventure entrepreneuriale en devenant comédien-formateur-coach. Convaincu que les interactions positives entre les personnes contribuent au bonheur et à l’intelligence collective, Jonathan utilise les outils du théâtre d’improvisation en entreprise pour développer les compétences comportementales. Partenaire de plusieurs organismes de formation, Jonathan intervient entre autres dans des grands groupes (Société Générale, SNCF, EDF…).
 

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Moyens pédagogiques et techniques

• Accueil des stagiaires dans une salle dédiée

• Explications théoriques

• Exercices pratiques

• Temps d'accompagnement personnalisé

• Powerpoints

• Vidéos

• Accessoires éventuels

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Dispositif de suivi de l'exécution de l'évaluation des résultats de la formation

• Feuilles de présence

• Mises en situation

• Formulaires d'évaluation de la formation

• Attestation de fin de formation

 

Résultats de la formation 

• Taux de recommandation 

• Réussites en auto-évaluation